No desafio proposto para este ano, as equipes participantes serão incumbidas de escolher uma atividade ou recurso oceânico e pesquisar seu impacto na saúde e produtividade do oceano. A partir disso, devem criar uma solução inovadora para os problemas que encontram com o oceano. No evento, as equipes apresentarão suas pesquisas e soluções aos juízes.

Para garantir a qualidade e eficácia dos projetos desenvolvidos pelos estudantes, sugerimos que as equipes sigam as etapas abaixo:

I. Identificação do problema: As equipes devem realizar uma pesquisa para identificar um problema relacionado à preservação dos mares que afete uma área específica. Essa identificação requererá a análise de dados e estudos científicos, informações de fontes confiáveis e consultas a especialistas no assunto. A partir dessa análise, as equipes devem selecionar um problema oceânico que possa ser abordado de forma significativa.

II. Investigação dos esforços atuais: Em seguida, as equipes devem investigar os esforços em andamento para resolver o problema identificado. Isso envolverá a pesquisa de projetos, políticas, estratégias e tecnologias atualmente em uso para preservar os mares. As equipes buscarão compreender as abordagens existentes, suas limitações e oportunidades de melhoria.

III. Criação de uma solução inovadora: Com base nas informações coletadas durante a investigação, as equipes devem conceber uma solução inovadora para o problema oceânico identificado. Essa solução deverá ser criativa, viável e eficaz. As equipes poderão aplicar conhecimentos científicos, tecnológicos e engenhosos para desenvolver uma solução que tenha um impacto positivo e sustentável na preservação dos mares.

IV. Compartilhamento do projeto com a comunidade: As equipes terão a responsabilidade de compartilhar seu projeto com membros da comunidade escolar. Isso pode ser feito por meio de apresentações, exposições ou qualquer outra forma de divulgação que permita que outras pessoas conheçam o projeto, compreendam sua importância e possam se engajar na preservação dos mares.

V. Apresentação no evento: Por fim, as equipes terão a oportunidade de apresentar todo o seu projeto durante o evento. Nessa ocasião, elas deverão demonstrar o trabalho realizado, destacar os principais aspectos da solução proposta, evidenciar os benefícios e impactos esperados e responder a questionamentos dos juízes. A apresentação no evento será uma oportunidade para as equipes demonstrarem sua capacidade de comunicação, trabalho em equipe e conhecimento sobre o tema.

Essas etapas abrangentes buscam garantir que as equipes desenvolvam projetos de alta qualidade, fundamentados em uma pesquisa sólida, criatividade e abordagens inovadoras. O desafio fornecerá uma plataforma para que as equipes explorem problemas relacionados à preservação dos mares, promovam a conscientização na comunidade e contribuam com soluções efetivas para um futuro mais sustentável.

ODS 14: Conservação e uso sustentável dos oceanos, dos mares e dos recursos marinhos para o desenvolvimento sustentável. Link: https://brasil.un.org/pt-br/sdgs/14

O desafio proposto, relacionado à preservação dos mares, está diretamente alinhado com o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) número 14 estabelecido pela UNESCO, que visa à conservação e uso sustentável dos oceanos, dos mares e dos recursos marinhos. O ODS 14 busca promover ações para proteger e restaurar a saúde dos ecossistemas marinhos, além de utilizar de forma sustentável os recursos marinhos e marítimos.

Ao desenvolver projetos inovadores para resolver problemas relacionados à preservação dos mares, as equipes participantes do desafio estão contribuindo diretamente para a consecução do ODS 14. Suas pesquisas, soluções e compartilhamento com a comunidade são exemplos concretos de ações voltadas para a conservação dos oceanos e a promoção de um uso sustentável dos recursos marinhos.

Além disso, o ODS 14 também destaca a importância da conscientização e da educação sobre a preservação dos mares. Ao apresentar seus projetos durante o evento, as equipes têm a oportunidade de disseminar conhecimentos e sensibilizar as pessoas sobre a importância de proteger os oceanos. Dessa forma, o desafio está alinhado não apenas com a conservação marinha, mas também com a educação e engajamento da sociedade.

O trabalho das equipes participantes, ao conectar-se com o ODS 14, fortalece os esforços globais para a conservação dos oceanos, a prevenção da poluição marinha e a sustentabilidade dos recursos marinhos. Essas ações contribuem diretamente para o alcance dos objetivos estabelecidos pela UNESCO e pela comunidade internacional, impulsionando um movimento global em direção à preservação dos mares e à promoção de um ambiente marinho saudável e sustentável.

Para as equipes do Ensino Fundamental I (anos iniciais), Fundamental II (anos finais) e Ensino Médio!

O desafio de programação na mesa de competição seguirá a temática do evento, com missões relacionadas aos diferentes tópicos que podem ser abordados no tema.

A pesquisa das equipes, a maquete e o cartaz devem obedecer ao tema do evento. Indicamos algumas perguntas disparadoras que podem auxiliar na definição do objeto de pesquisa:

• Quais atividades humanas têm um impacto significativo na saúde e produtividade dos mares?
• Quais recursos oceânicos estão enfrentando desafios e ameaças à sua preservação?
• Quais são os principais problemas relacionados à conservação dos mares em uma determinada região?
• Como podemos desenvolver soluções inovadoras para enfrentar os problemas identificados na preservação dos mares?